Le Groupe Hospitalier APHP Sorbonne Université, l’un des groupes hospitaliers de l’AP-HP, a retenu Elzéralde pour la mise en place de leur préparation interne aux épreuves de sélection pour l’accès à la formation conduisant au Diplôme d’Etat d’Infirmier

Attention, la réingénierie de la formation IDE est en cours et il pourrait y avoir des conséquences sur les modalités d’entrée en IFSI. Pour l’instant, rien n’est acté et nous partons du principe que la sélection FPC sera reconduite sur un calendrier à l’identique à celui de l’année 2023

Nos préparations aux concours

Vous êtes motivé(e) et concentré(e) sur votre projet, prêt(e) à investir le temps et les ressources nécessaires pour travailler à la réussite de votre concours. Notre rôle, c’est l’apport de méthodes efficaces et rigoureuses. C’est aussi le partage de l’expérience métier, du questionnement. C’est enfin l’accompagnement personnalisé tout au long de votre parcours.

Indicateurs et résultats

Nous avons accompagné plus de 900 candidats aux concours.

Le taux de satisfaction général sur l’ensemble de nos formations est de 98% (il porte avant tout sur la qualité des enseignements et le professionnalisme des formateurs. Il est calculé sur la base des retours sur questionnaire à la fin des formations).

Il n’y a pas eu d’abandon l’année dernière.

Nous n’avons pas les chiffres exacts de la réussite aux concours car nous ne sommes pas destinataires de tous les résultats. Nous évaluons, en nous basant sur les retours des stagiaires, à 77% le taux de candidats admis en IFSI après une préparation au concours Elzéralde. Toutefois, pour tous les candidats s’impliquant réellement dans la formation et fournissant un travail régulier à la maison, le taux de réussite aux concours est de 95%.

Organisation des formations

Toutes nos formations se déroulent à Marseille ou Paris intra-muros. Elles sont toutes les deux facilement accessibles en métro.

Nous avons déjà eu le plaisir d’accueillir des stagiaires en situation de handicap présentant une déficience visuelle, une déficience auditive, des troubles cognitifs spécifiques (dyslexie et dysphasie) ou une maladie chronique (diabète). Nos formateurs ont adapté sans aucun problème leurs enseignements après avoir évalué les besoins de ces stagiaires au cas par cas. Nous avons aussi conseillé ces stagiaires sur la possibilité d’obtenir un tiers temps au moment de passer le concours. Nous avons informé certains d’entre eux de l’existence de l’IFSI du centre de rééducation et d’insertion professionnelle (Crip) de Castelnau-le-Lez, dans l’Hérault, réservé aux étudiants en situation de handicap.

Toutefois, il est important de comprendre qu’il n’existe pas de diplôme spécifique et que le handicap doit être compatible avec les activités infirmières décrites dans les référentiels. Accéder à la formation en soins infirmiers exclut donc, de fait, les incapacités physiques lourdes, les troubles psychiques importants et les déficiences intellectuelles.